Monográfico para el profesor - La reflexión y valoración de prácticas inclusivas

Guía de Inclusión Educativa

Descripción

La educación inclusiva apuesta por la participación, el apoyo a los que tienen más dificultades de aprendizaje, el reconocimiento de los grupos minoritarios o las altas expectativas ante las posibilidades futuras de todos los alumnos, sean cuales sean sus aptitudes. Para trabajar la inclusión educativa se ofrecen dos monográficos diseñados por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), y destinados a que los docentes trabajen con aquellos alumnos que tienen más dificultades para aprender con el fin de que encuentren los medios y los apoyos necesarios para lograrlo.

Ambos documentos ofrecen unas pautas y casos prácticos de otros países que promueven la reflexión y que pueden servir para establecer algunos obje¬tivos de cambio e innovación para ofrecer una educación más atenta a las necesidades de todos los alumnos e iniciar el camino correcto hacia la atención a la diversidad.

Objetivos

  • Proporcionar recursos y herramientas al profesorado acerca de la educación inclusiva.
  • Atender a la diversidad educativa.
  • Identificar y minimizar las barreras de aprendizaje. 
  • Fomentar la participación de todo el alumnado.