CIEDS trabaja en Brasil para ofrecer oportunidades a menores neurodivergentes en situación de vulnerabilidad social

El proyecto Semillas de la Inclusión promueve acciones que integran la educación, la salud y la nutrición

Niños y niñas neurodivergentes haciendo manualidades.

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Proyecto vigente

En el municipio de Pacajus, en el estado de Ceará, Brasil, el proyecto Semillas de la Inclusión utiliza la educación, la salud y la nutrición como herramientas para el desarrollo integral de niños y niñas neurodivergentes —con Trastorno del Espectro Autista (TEA) o Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)— que viven en situación de vulnerabilidad social. El proyecto también ofrece apoyo para sus familias.

La iniciativa es resultado de la alianza entre el Centro Integrado de Estudios y Programas de Desarrollo Sostenible, CIEDS, y Fundación MAPFRE, que suman esfuerzos para ampliar el acceso a los cuidados que necesitan, fomentar la inclusión y fortalecer las redes locales de protección.

El proyecto se desarrolla en el Centro Cultural Maloca dos Brilhante, el primer centro cultural de Pacajus, creado y gestionado por el CIEDS como un espacio para promover el acceso a la cultura, la educación y el desarrollo de la ciudadanía. Aquí, se llevan a cabo sesiones de hortoterapia, atención psicosocial, actividades educativas y encuentros con familias, siempre coordinados por un equipo multidisciplinar que trabaja con los servicios públicos de salud, educación y asistencia social.

El proyecto busca garantizar condiciones más equitativas de desarrollo para los niños y niñas participantes, promoviendo el desarrollo de vínculos y el fomento de su autonomía y de los cuidados en sus entornos, para que sean afectivos, acogedores e inclusivos.