Ante los problemas de salud mental de tus alumnos, no estás solo
El Vademécum. Salud mental y bienestar emocional en la escuela es el apoyo que el profesorado necesita
Salud
En la rutina de un centro educativo puede haber momentos en los que el profesorado percibe que algo no va bien: un alumno que se aísla cuando antes era participativo, una alumna que muestra ansiedad, cambios bruscos de comportamiento en un grupo, conflictos que se repiten o señales de acoso… Se trata de situaciones que van mucho más allá de lo académico y ante las cuales, en ocasiones, el docente no sabe cómo actuar: ¿esto es solo una etapa o hay algo más? ¿debo intervenir? ¿cómo lo hago sin empeorar la situación?
Para dar respuesta a esta realidad, cada vez más presente en las aulas, hemos presentado, junto a la editorial Anaya y Siena Educación, el Vademécum. Salud mental y bienestar emocional en la escuela, una herramienta desarrollada para acompañar al docente en el cuidado del equilibrio emocional de sus alumnos. Se trata de un recurso práctico, con orientaciones claras elaboradas por especialistas y adaptado al contexto escolar.
El Vademécum responde a 115 cuestiones recurrentes, algunas de ellas especialmente sensibles: ¿cómo actuar ante un posible comportamiento suicida? ¿qué pasos seguir si detecto autolesiones? ¿qué hago si sospecho un caso de acoso escolar? ¿cuándo es necesario activar un protocolo o derivar a otros profesionales? Las respuestas que se incluyen en esta publicación ofrecen un marco claro de actuación.
La publicación es gratuita y se va a distribuir en todos los centros educativos de España, pero, además, existe una versión web para que los docentes puedan tenerla siempre a su alcance. El Vademécum. Salud mental y bienestar emocional en la escuela quiere convertirse en un aliado para el profesorado al que se pueda recurrir cuando surgen dudas, cuando se da una situación compleja o, simplemente, cuando se necesite confirmar que se está actuando de manera adecuada.
En un contexto educativo cada vez más exigente esta publicación recuerda que cuidar el bienestar emocional del alumnado es fundamental, y en esa labor, el profesorado no está solo.